11 – ADAPTACIÓN TEATRAL
Novela ideal para esta actividad:
El niño con el pijama de rayas, John Boyne
¿Podrías transformar un capítulo del libro en una escena teatral?
- Escoge el capítulo o la escena que quieres adaptar.
- Transforma el texto narrativo en teatral. Para ello, debes incluir acotaciones breves y en cursiva que detallen las acciones y la escenografía. Escribe los nombres de los personajes en mayúsculas.
- Si es preciso, puedes inventarte parlamentos para que la escena se entienda mejor. Es importante que respetes tanto el objetivo como el tono de la novela.
- Si quieres, puedes ponerte en la piel de los personajes y representar junto a otros compañeros la escena que has adaptado.
12 – DIARIO DE LECTURA
Novela ideal para esta actividad:
La Ciudad de las Bestias, Isabel Allende
¿Y si contaras en un diario tu experiencia de lectura?
- La actividad pretende ser un diario de lectura, es decir, un ejercicio de escritura creativa y libre. Lo ideal es que alternes la lectura de la novela con la redacción de las sensaciones que provocan en ti los fragmentos que vas leyendo.
- Necesitas un cuaderno de tamaño A5. De este modo, podrás llevarlo siempre encima.
- Puedes volcar en el diario todo lo que te apetezca: ideas, opiniones, sentimientos, emociones, recuerdos vividos que te hayan venido a la memoria al leer la novela, experiencias imaginarias…
- Puedes expresar también si el libro te gusta o no, explicar por qué tienes esta opinión, citar fragmentos que te hayan gustado especialmente, que te hayan removido o hecho pensar…
- Tómate la libertad de crear y asumir riesgos. Puedes optar por cualquier tipo de escritura: escritura rápida, monólogo interior, poesía, diálogo… Puedes realizar dibujos, pegar fotografías, escribir con colores diferentes, escribir letras de canciones, referencias a películas o series que te recuerden al texto…
- Marca la fecha cada vez que escribas. Escribe a menudo y de forma regular. Es importante que escribas tus impresiones justo cuando has acabado de leer.
13 – PERIÓDICO DIGITAL
Novelas ideales para esta actividad:
Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez
Paradero desconocido, Kathrine Kressmann Taylor
¿Y si te convirtieras en periodista y elaboraras un periódico digital que cuente en exclusiva y con todo lujo de detalles los hechos que se han producido en la novela?
- Imagina un nombre para tu medio de comunicación.
- Elabora una noticia con el suceso más relevante del argumento del libro. Recuerda que debes responder las seis preguntas básicas del periodismo y ordenar la información de forma clara, concisa y de más relevante a menos relevante. Por supuesto, no te olvides del titular y de la entradilla. Puedes acompañar el texto con una imagen.
- Crea una entrevista ficticia de al menos unas ocho preguntas (con sus respuestas) a alguno de los personajes de la historia. ¿Qué saben acerca de lo sucedido? ¿Qué han presenciado? ¿Qué opinan? Las entrevistas suelen destacar en un titular entrecomillado la frase que resume mejor la conversación. También cuentan con una breve biografía de la persona entrevistada. Asegúrate de que los datos coinciden con lo que aparece en la novela.
- Escribe un reportaje relacionado con la historia, es decir, un trabajo documental planificado con el propósito de informar sobre algo relevante. No puede faltar un titular claro y, si quieres, una breve entradilla. También puedes incluir imágenes.
- Como periodista a pie de calle, te encargarás además de escribir una crónica que reconstruya los hechos narrados en la novela.
- ¿Y si incluyeras también alguna fake news? Puedes inventarte una noticia falseada sobre algún personaje con el propósito de distorsionar la realidad y manipular la opinión pública.
Si queréis conocer otras propuestas similares que os ayuden a trabajar la lectura en clave creativa, no te pierdas la parte 1 con otras 12 ideas creativas. ¡Todas igual de inspiradoras para vuestra aula!
Y si os animáis a aplicar alguna en vuestra clase, dejad vuestros comentarios en la entrada, ¡os leemos!
