El projecte es basa en la Cultura del pensament, incorporant rutines i tècniques d’aquesta metodologia d’aprenentatge. Inclou, per exemple, les rutines Veig, penso, em pregunto, Compara i contrasta i Abans pensava, ara penso. L’objectiu de totes elles és fer visible l’aprenentatge i el pensament propi de l’alumnat i promoure un ambient d’aula on poder explorar, analitzar, reflexionar i compartir idees.
A més, s’hi proposen moltes dinàmiques d’aprenentatge col·laboratiu i cooperatiu, com la tècnica Talking chips i altres activitats on els estudiants hauran d’organitzar-se i col·laborar entre si per construir coneixement de manera conjunta. Tampoc podien faltar propostes d’escriptura creativa, com la tècnica del Binomi fantàstic o el Cadàver exquisit, i altres activitats artístiques, com la creació d’un bestiari o l’elaboració d’un mapa fantàstic.

