Ayudar a los niños y niñas a leer y a escribir siempre será la mayor enseñanza que podremos ofrecerles. Les va a abrir las puertas a un mundo que ni se imaginan lo grande que es. Y poder hacerlo con un recurso tan bonito como este es un privilegio.
¿Jugamos a leer? es un proyecto que gamifica los aprendizajes básicos de la lectoescritura para motivar al alumnado de Infantil 5 años y 1.º ciclo de Primaria en esta gran aventura. Está inspirado en el universo Escuela de Monstruos, porque es el escenario perfecto que nos permite tirar del hilo para trabajar las destrezas de lectura y escritura en letra mayúscula.
El proyecto se compone de unos materiales muy cuidados, fieles al precioso universo visual creado por Sally Rippin y Chris Kennett. La dinámica es muy sencilla: hemos desgranado los aprendizajes de la lectoescritura en 60 indicadores secuenciados en 15 niveles. Desde reconocer el sonido de las vocales hasta comprender el sentido figurado de un refrán. Cada uno de estos objetivos está vinculado a un personaje o elemento gráfico de recompensa, que son pegatinas que el estudiante enganchará en su póster de la escuela.
Esta propuesta es un complemento lúdico adicional a cualquier metodología de lectoescritura que se trabaje en el centro, por lo que puede utilizarse perfectamente en todos los casos, como actividad extra que añade un componente motivacional extrínseco al proceso de aprendizaje. Es, además, un registro muy útil para el traspaso de información entre cursos.
Descárgate el índice para conocer a fondo esta propuesta y todos los materiales que incluye.
Te recordamos que el contenido completo de este proyecto gamificado es completamente gratuito para los centros que trabajen con la colección Escuela de Monstruos en el aula. Para más información, ponte en contacto con nosotros y te ayudamos.
