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Nuestros proyectos didácticos para el aula: la ilusión de poder elegir la lectura

Todos sabemos los innombrables beneficios que tiene la lectura a todas las edades. Es el principal instrumento de acceso al conocimiento y aprendizaje de todas las materias, no solo de la escuela sino de la vida. Y es el combustible esencial que necesita el cerebro, la mejor gimnástica mental que podemos darle para formar a personas críticas, que sean capaces de analizar la realidad y de tomar las mejores decisiones. A pesar de estos argumentos tan apabullantes, ¡qué difícil puede resultar motivar la lectura en el aula…!

¿Cómo logramos despertar la curiosidad lectora de nuestros alumnos y alumnas? ¿Qué podemos hacer para que abran el libro con una sonrisa y mantengan el interés hasta el final? Probablemente el mejor consejo sea dejarles elegir la lectura, otorgarles el placer de escoger, la ilusión de decidir. Los proyectos didácticos de Penguin Aula nacen con esta clara intención de colocar a los chicos y chicas en el centro y darles la oportunidad de elegir. La oportunidad y también la responsabilidad, porque, como cualquier decisión en la vida, te obliga a tomar partido.

Partiendo de una temática central, elaboramos un catálogo abierto para que cada uno elija el libro que le apetezca más. Pueden averiguar de qué va cada libro, cuántas páginas tienen, cómo es por dentro, qué nivel de lectura exige, etc. Después, toda la clase realiza el mismo proyecto didáctico. Lo más interesante es que esta diversidad de lecturas le suma interés al proyecto porque permite compartir los conocimientos y sensaciones de manera individual y enriquecer, así, la experiencia de aprendizaje del grupo.

Los proyectos incluyen actividades creativas, experienciales y reflexivas a partir de los libros, con dinámicas tanto individuales como cooperativas. El objetivo es ofrecer experiencias memorables entorno a la lectura para asociarla a momentos de placer y aprendizaje lúdico. Todos los proyectos finalizan con la elaboración de un producto final que permite llevar a la práctica todo lo aprendido durante el proceso. Esto permite reforzar el interés de manera natural porque hay un objetivo final tangible.

Los proyectos didácticos colocan a los alumnos y alumnas en el centro y les otorgan la oportunidad de elegir.

Actualmente disponemos de cuatro proyectos didácticos acabados y algunos más en elaboración:

  • ¡Plaf, glups, bang! Proyecto de cómic para Primaria y Secundaria.
  • Inventar, crear, escribir. Proyecto de escritura creativa con Jaqueline Wilson.
  • Rayos, mitos y leyendas. Proyecto de la Antigua Grecia con Percy Jackson para Secudaria.
  • ¡Reír es algo serio! Proyecto de humor con el Hematocrítico para Infantil y Primaria. ¡Nuevo!
  • #Respeto. Proyecto didáctico sobre acoso escolar para Primaria y Secundaria. ¡Muy pronto!
  • Érase una vez un fauno. Proyecto de fantasía para Primaria y Secundaria. ¡Muy pronto!

Si tienes ganas de saber más, ¡te animamos a contactar con nosotros!

Feliz lectura.

2 comentarios en “Nuestros proyectos didácticos para el aula: la ilusión de poder elegir la lectura

  1. Hola! M’agradaria que m’informàreu un poc sobre el projecte de l’Antiga Grècia amb Percy Jackson i el del còmic. Pense en alumnat de 1r ESO -2n ESO d’àmbits ( o no) i de 1r FP Bàsica.
    Gràcies!!

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